晒晒我们班的“牛人”作文900字

编辑员212022-12-25

温一壶热爱伴茶,苦中亦有甜。

--题记

黑板上洋洋洒洒地画下一只猴,霎时,一抹抹笑颜展开,耳边重现了“两岸猿声啼不住”,不禁感叹,哎——咱们班“猴”真多!

但是,“猴”群中,就有一只“猴”,挺牛!

一张盘子大的脸,缀满了似繁星般的红痘,发丝凌乱,紧紧抱在一块,汇成了钢丝球般的头发。脸上经常挂着莫名其妙的坏笑,倘若你放学晚点儿回,还能见他与铁哥们儿一边怪叫,一边抓耳挠腮地跳舞。

发如其名,人称“钢丝球”。

“钢丝球”仿佛粘在了数学老师的身上,哪里有数学老师,哪里就有他。常是一支笔,一本自创的“雍哥密籍”不离身。厚重的书包里,一半书几乎是竞赛题——他爱数学就似李白恋酒一般,但数学成绩——咳,咳。

“叮—— ”铃声跃动在耳畔, “下课!”

“ That’s good!”抽出一本资料,携了笔,箭一般向外飞去。还是晚了——一群人众星拱月般围着老师。隐约中,看到钢丝球般的头发在最中间时隐时现。

怎么连题都不问就先抢位置呢?啧!一团火在心中灼烧,我想钻进人群,可他挡在最中间,好多余!

只好独自一人盯着难题,思绪纷乱如麻。“让我——看看!”他凑过来,咦?题目啥时又到他手中了?

只见他一手捏着卷子,一只短小的铅笔在纸上舞动,洒下行云流水的字迹,眉头忽拧成疙瘩,还念念有词,他伸长脖子,瞳孔放大,不住地扫视着卷子。转眼,卷上多了几道符咒,东一道,西一横。笔忽然停下来,一抹红晕泛起,他小心翼翼地问:“答案是什么?”一对照,算错了!

“找规律应该⋯⋯”老师的手在试卷上点着,钢丝球的眼睛瞪得像铜铃,耳朵竖得像天线,硬是把我挤到一边。气煞我也!是你问题,还是我问题?

“哦!”一抹兴奋在他眼中掠过,嘴角高高扬起,我飞也似地夺过卷子。唉?人呢?定睛一看,他又闪到另一边“难题区”了。他脑袋伸得似长颈鹿,在水泄不通的人群中猴一般地东窜西窜,时而挤进去,提起笔来, 时而挤出去,龇牙咧嘴。

时光似流水淌去,期中数学成绩出来了,心通通直跳,第一名会是谁?

老师嘴一张,啊?钢丝球?116分?啧啧啧,这么牛?雷鸣般的掌声传来,火烧云在他脸上翻滚,他怪叫了几声。

这就是咱班的牛人,将满腔热爱溶于数学,虽有苦涩,亦有清甜。啧啧啧,牛吧?

指导老师:璩艳霞

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